“春分有三候，一候玄鸟至，二候雷乃发声，三候始电?！苯?，在观海卫镇双湖村文化礼堂内，镇东幼儿园阳光分园的孩子们正沉浸在春分文化的探索中。通过互动问答，让孩子们在欢声笑语中认知节气智慧。这场由文化特派员方若波发起的“跟着节气游乡村”诗词文化体验活动，以二十四节气为载体，将诗词吟诵、民俗体验与农耕实践深度融合，为乡村振兴注入文化动能。

　　“日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒。”活动中，浙江省民间艺术家协会会员、双湖诗社成员沈碧荷老师讲授了春分节气古诗，带领孩子们穿越千年诗韵。在特别设计的沉浸式诗词课堂中，通过角色扮演、情景朗诵等形式，让刘长卿的《春分》在稚嫩童声中焕发新生。孩子们手持“桃花”、纸鸢等道具，在诗词韵律中感受“川上良人放纸鸢”的春日意趣，传统文化如细雨润物般浸润童心。

　　移步换景间，鸣鹤公园的田野课堂也演绎了别样精彩。种粮大户张玉平蹲在田边，手捧青苗为孩子们讲解：“春分时节昼夜均等，正是小麦拔节的关键期?！苯鹄朔康挠筒嘶êＶ校⒆用腔怼白匀徽焯健?，通过触摸花草的露珠、细嗅泥土的芬芳，亲手制作“春日手环”，将鹅黄柳绿定格在腕间。这种“五感体验”式教学，让农耕文化不再是课本上的铅字，而是可触可感的生命律动。

　　自开展“文化特派员”系列活动以来，观海卫镇已培育“双湖诗社”等文化品牌，开展诗词“六进”活动10余场，惠及群众1000余人次。此次创新推出的“节气文化体验游”，有机融合民俗文化、诗词创作、农事体验等元素，不仅打造出“可带走的乡愁记忆”，更构建起“传统文化现代表达”的新范式。

　　“让二十四节气从古籍走向田野，让诗词歌赋从书斋融入生活，这是我们探索文旅融合的初心?！蔽幕嘏稍狈饺舨ǜ嫠呒钦撸乱徊?，将持续深挖“诗镇书乡”文化底蕴，开发节气主题研学路线，通过“文化特派员+乡村文旅”模式，让传统节气文化、诗词文化成为乡村振兴的“流量密码”，绘就“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的现代版“富春山居图”。（慈溪日报）